Diese Hausarbeit war eine akademische Prüfungsleistung im Seminar “Medien der Erinnerung im Werk Theodor Storms” und behandelt speziell das Werk “Der Schimmelreiter”. Einleitung Einleitung ins Thema In der folgenden Arbeit wird es um die Rolle abergläubischer Vorstellungen und Verhaltensweisen in der Novelle „Der Schimmelreiter” von Theodor Strom gehen. Glaubensvorstellungen, welche im Spannungsverhältnis mit Ideen und Idealen der Aufklärung und auch dem Christentum stehen hat der Autor Theodor Storm in seiner Novelle literarisch zum Ausdruck gebracht. Da Storm zwischen unserer Gegenwart und der Aufklärung lebte, gab ihm dies einen Blick auf zwei Weltanschauungen, welchen er in seine Texte einfließen ließ, so nicht nur in „Der Schimmelreiter”, sondern beispielsweise auch in „Die Regentrude”, „Aquis submersus” und vielen anderen. Insgesamt weisen 37 der 47 seiner Novellen unterschiedliche Anteile von christlichen oder abergläubischen Elemente auf.1 Auffällig ist die hohe Korrektheit mit der der Autor die oft mündlich tradierten abergläubischen Vorstellungen hat einfließen lassen. Inwieweit die Biografie des Autors zum Text steht, wird nicht Teil der Arbeit sein. Ob Theodor Storm selbst Gläubiger der von ihm beschriebenen abergläubischen Vorstellungen war, oder inwieweit er dies im Konflikt mit seinem christlichen Glauben sah, bleibt teilweise Sache der Spekulation.2Tatsache ist jedoch, dass Storm die Novelle „Der Schimmelreiter” bewusst

Diese Hausarbeit war eine akademische Prüfungsleistung im Seminar “Ästhetiken des 18. Jdh.” und untersuchte den Begriff der Freiheit in Schillers Werk “Über die ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen” Einleitung Einführung Nur ein nach ästhetischen Maßstäben erzogener Mensch kann nach Friedrich Schiller auch ein freier Mensch sein. Doch was ist ein freier Mensch nach seinem Denken? Sieht Schillers Freiheit anders aus, als der gesellschaftliche Konsens, oder lässt sie sich gar konkreter definieren? In seinem Werk “Über die Ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen” spricht Friedrich Schiller viel über die Freiheit, oftmals stellt er sie als wichtige Bedingung in sein Idealbild eines ästhetischen Menschen. Der Text ist bisweilen von den Ideen Immanuel Kants geprägt, lässt aber auch eine gewisse zeitliche und gedankliche Tendenz zur Französischen Revolution vermuten. Die Ideen und die Argumentation um den Schiller’schen Begriff “Freiheit” sollen Teil dieser Arbeit sein. Die Fragestellung Das Werk “Über die Ästhetische Erziehung des Menschen in einer Reihe von Briefen” setzt sich kleinschrittig mit dem auseinander, was der Titel vermuten lässt. Akribisch und definierend wird dargelegt, was ein ästhetischer Mensch sei und wie man diesen zu jenem ästhetischen Zustand hinführt. Schiller beschreibt immer wieder, dass nur ein ästhetischer 

Dieses Essay war Teil eines Seminars zu “Vokabeln visueller Kultur”. Ziel war es, zwei Begriffe zu beschreiben, die augenscheinlich nicht ganz so viel miteinander zutun haben. Einleitung Es scheint in der gemeinsamen Weltordnung von Menschen mehrere Begriffe zu geben, die eine Art übergeordnete Position einnehmen. Etwas, aus dem das sich das Weltbild erst herauskristallisieren kann. Einer dieser Begriffe scheint „Kultur“ zu sein, ein anderer „Medium“. Das Seminar hat bisher gezeigt, dass viele andere Begriffe unseres Diskurses ein Teil von Kultur/Medium gewesen sind und somit auf die eine oder andere Weise darin aufgehen. Dieses Essay möchte sich den Begriffen „Kultur“ und „Medium“ nähern und sie in einen geeigneten Zusammenhang setzen. Teil 1: Was ist „Kultur“? Aufgrund der Überordnung, die der Begriff „Kultur“ gegenüber den anderen im Seminar besprochenen Begriffen und Konzepten einnimmt, ist er erst einmal schwieriger abzugrenzen. Wir kennen Kultur in der Vielfältigkeit der Ausprägung, etwa als „Kulturgut“, als „Kultur des Geistes“, als „Firmenkultur“, oder ähnliches. Einen Anhaltspunkt gibt das „Philosophische Wörterbuch“[1] von Schmidt und Schischkoff. Dort heißt es: „Übertragen bedeutet Kultur Pflege, Verbesserung, Veredelung der leiblich-seelisch-geistigen Anlagen und Fähigkeiten des Menschen“ Es geht also stets darum etwas entweder zu bewahren oder eben zu verbessern. Ganz im Sinne des lateinischen Wortursprunges

Dieses Essay war Teil eines Seminars zum Thema “Kulturtechniken der sozialen Medien” Begriffe, welche wir verwenden, um das Internet zu beschreiben sind nicht immer klar umrissen. Einer davon ist “Feed”. Einführung Das Internet begann einst als Zusammenschluss von untereinander verlinkten und verfügbar gemachten Dokumenten. Am Forschungszentrum CERN in der Schweiz entstand die Idee Dokumente durch sogenannte Hyperlinks untereinander zu verknüpfen und ihnen somit eine Art Netzcharakter zu verleihen. Den Netzcharakter von verknüpften Informationen nutzen soziale Netzwerke wie facebook und Instagram, Suchmaschinen wie Google und Yahoo, aber auch Nachrichtenapps oder Unterhaltungsplattformen wie YouTube oder Netflix. All diese Dienste bieten unterschiedliche Services an und unterscheiden sich in den von ihnen angebotenen Informationen grundlegend. Unter der Oberfläche jedoch sind hochtechnisierte Mechanismen am Werk, die sie schattenhaft einen; Algorithmen und User-Feedback. Die Art und Weise auf die Reihenfolge und Wichtigkeit der dargebotenen Inhalte Einfluss zu nehmen wird als “Feeddesign” bezeichnet. Sie ist ein maßgebliches Instrument bei der Konstruktion unserer eigenen Bubble. Definitionsversuch: Der Feed Als “Feed” bezeichnet man gemeinhin den Strom von Informationen in einem sozialen Netzwerk oder einer Nachrichtenplattform. Er stellt eine künstliche Timeline, bzw. eine Reihenfolge von wichtigen Beiträgen dar. Der Feed startete als chronologische Abfolge von geposteten Beiträgen und würde dann

Diese Hausarbeit eine akademischen Prüfungsleistung gewesen. Das Thema des Seminars lautete “Gegenwartsliteratur”. Im Seminar selbst sprachen wir über Literatur, die seit 2000 erschienen ist und einen Einfluss auf unseren gesellschaftlichen Diskurs hat. Mein Beispiel war der deutsche Autor Frank Schätzing. EINLEITUNG Einführung ins Thema Was, wenn wir einfach die Welt retten? Das aktuelle Buch des deutschen Autors Frank Schätzing trägt diese Frage im Titel. Es handelt sich um ein Sachbuch, welches unterschiedliche Aspekte des Klimawandels diskutiert und in Perspektive setzt. Der Autor beschreibt darin gleichzeitig seine eigene Position zur Veränderung der globalen Großwetterlage und zudem räumt er mit einigen polarisierenden Halbwahrheiten auf, die zurzeit die Nachrichten beherrschen. Er ist nicht apostolisch, jedoch prophetisch. Mit erhobenem Zeigefinger warnt er vor einer drohenden Katastrophe … Doch viel eher kann sich spätestens dort dem aufmerksamen Schätzing-Lesenden die Frage aufwerfen, warum er das eigentlich tut. Auf der einen Seite gibt es im Lebenswerk Schätzings die interessante Verbindung von Belletristik und Sachbuch und zum anderen auch der beständige Anspruch auf wissenschaftliche Stichhaltigkeit und Korrektheit. Er könnte auch einfach Fantasy schreiben, tut es aber nicht. Frank Schätzing wird immer wieder mit den Themen „Wissenschaft“ und „Klimawandel“ in Verbindung gebracht. Sein Durchbruchswerk „Der Schwarm“ (2004) hat, auf

INTRO Einführung Dieser Essay beschreibt meine Erfahrungen bei der Lektüre von „Jenseits von Gut und Böse“, des Autors Friedrich Nietzsche. Es stellt keine vollumfassende Untersuchung des Werkes dar, jedoch einen Abriss über markante Punkte und Ideen. Wie so viele Werke der Philosophie hat auch dieses stark vom Zeitgeist seiner Entstehung gelebt und sollte auch unter diesem Gesichtspunkt gelesen werden. Doch ebenso lohnt es sich, den Untertitel des Werkes betrachtend, aus der Perspektive des 21. Jahrhunderts darauf zu schauen. Nietzsche spricht von einer Philosophie der Zukunft. Der Frage, welche Zukunft das sein kann und ob wir eventuell gerade in dieser Zeit leben, möchte sich dieser Essay nähern. Warum dieses Buch? Ich habe „Jenseits von Gut und Böse“ als Untersuchungsgegenstand ausgewählt, da ich mir erhoffte durch die Lektüre eines über einhundert Jahre alten Buches meine Perspektive auf gewisse Aspekte unserer gegenwärtigen Zeit zu erweitern. Es lohnt sich stets diejenigen Texte in die Hand zu nehmen, welche dem Zahn der Zeit trotzen konnten. Ich denke, „Jenseits von Gut und Böse“ ist ein solches Buch. Die Informationsdichte, der sprachliche Witz und der philosophische Weitblick regen noch immer zu Diskussionen an. Wenn man Nietzsche lesen möchte, dann bieten sich einige Werke als brauchbare Startpunkte an.

Das folgende Essay ist Teil einer akademischen Studienleistung gewesen. Es handelte sich um ein Lektüreprojekt, welches einen längeren Text nach bestimmten Gesichtspunkten untersucht. Dieses Essay wurde im Fachbereich Anglistik eingereicht. INTRO Science-Fiction Science-Fiction is sometimes tricky literature to describe, analyze and discuss. What might appear brilliant to one person is dull and repetitive to the next. As a matter of fact, science fiction is a relatively new genre compared to e.g. epic drama, poetry, or even historical fiction. Since it began to gain more readers in the onset of the 20th century it was largely developed alongside of technological advancement. Yet there is one important distinction between science-fiction after around 1970/1980 and works that have been written before that (e.g 1950). Today authors derive their ideas of potential technological gadgets from two main ideas. Either they are found in already existing fiction (like lightsabers or hyperdrive motors), or they observe the real world and infer potential advancements. Authors like Asimov on the other hand had no access to such material since they served as pioneers in the field. The work which this essay will discuss has been published in the 1950s, long before Star Wars, Star-Trek, Terminator, even Captain Future.